Fiche publication


Date publication

juin 2019

Journal

Morphologie : bulletin de l'Association des anatomistes

Auteurs

Membres identifiés du Cancéropôle Est :
Dr KOSCINSKI Isabelle


Tous les auteurs :
Koscinski I, El Alaoui-Lasmaili K, Di Patrizio P, Kohler C

Résumé

Difficulties are encountered in embryology learning such as imagining embryo modifications in three-dimensions and time. We provided an experimentation to evaluate if short videos during magisterial lecture could increase the quality and the efficiency of embryology teaching.

Mots clés

Basic science education, Embryologie, Embryology, Pedagogy, Pédagogie, Video, Vidéos, Études biologiques et médicales

Référence

Morphologie. 2019 Jun;103(341 Pt 2):72-79